Social English1

Social  English1

 

 

     ความเป็นครูเป็นได้ทุกเวลา ทุกคนมีความเป็นครูอยู่ในตัวเอง ในขณะเดียวกันผู้เรียนหรือผู้ที่ต้องการเรียนรู้ก็มีอยู่ตลอดเวลาเช่นเดียว กัน และมีอยู่ในตัวตนของทุกคน

     ได้รับความมอบหมายจากผู้บริหาร ให้จัดการเรียนรู้ให้กับคณะไปรษณีย์มุกดาหาร ที่จะมาเรียนรู้หลักสูตร Social English เพื่อนำไปใช้ในการปฎิบัติหน้าที่

      ซึ่งระยะเวลาที่จะใช้ในการเรียนรู้จำนวน 30 ชั่วโมง 

      เพื่อให้การจัดการเรียนรู้ เป็นไปตามสมัยนิยม เลยใช้เวที ครูครับครูเป็นส่วนหนึ่งในการจัดการเรียนการสอน โดยจะใช้ครูต่างชาติ และครูคนไทยผสมผสานกับครูชาวไทย

     หลักสูตรที่จะใช้ในการจัดการเรียนมี มี 10 สถานการณ์ดังนี้

     1. การทักทาย (Greeting ) และการตอบคำทักทาย 

        How to greet someone in English.

     2. การแนะนำตัว (Introduction)

     3. การสนทนากับคนแปลกหน้า (Talking to a strager)

     4. การขออนุญาต (Permission)

     5. การเชิญชวน (Invitation)

     6. การแสดงความขอบคุณการชื่นชม และการแสดงความยินดี

         (Thanks,Compliment and Congratutation)

     7. การขอโทษ (Apoogising)

     8. การสนทนาทางโทรศัพท์ (Telephone Conversation)

     9. การให้คำแนะนำ การช่วยเหลือ (Advising and Helping)

     10. การกล่าวอำลา (Saying Goodbye)

       ตลอดระยะเวลาที่จัดกิจกรรม จะใช้ที่ตรงนี้เป็นส่วนหนึ่งในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และรายงาน

                       เริ่มบทเรียนแรกด้วยการนำบทเพลง ที่มากด้วยความหมายมาฝาก

 

 Take Me To Your Heart

 

      เริ่มการทักทายกันเลยหลังจากได้ดูเพลงพร้อมกับร้องคาราโอเกะ ทักษะที่สำคัญในการพูดคือการฟังยิ่งได้ฟังคนที่เป็นเจ้าของภาษา ยิ่งมีทักษะ

การทักทาย (Greeting )